PROPUESTA PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA ARTÍSTICA: CREAMOS CON ARCIMBOLDO.

Uno de los contenidos planificados en el Proyecto de Trabajo "Un huerto escolar",ha sido la clasificación de las frutas y verduras, y lo importante que es comer sano para cuidar nuestra salud. 

Como en cada Unidad o Proyecto, programamos diferentes propuestas de trabajo, que nos permitan desarrollar las competencias básicas de nuestros alumn@s.

La propuesta artística programada para nuestro Proyecto del Huerto Escolar, ha sido conocer un pintor famoso:Giuseppe Arcimboldo y algunas de sus obras.

De entre todas sus obras, hemos seleccionado "Vertumno",que es el  retrato del emperador Rodolfo II, realizado por Arcimboldo con una composición de frutas y verduras.
         
Primero,a través de una presentación visual,hemos aprendido que este pintor milanés fue un pintor que utilizaba verduras, hortalizas, frutas,...para hacer retratos.

Tras ver la presentación en clase, hemos creado un retrato como Arcimboldo, utilizando elementos naturales que una mamá llevó al cole.

Después, hemos realizado nuestro retrato con recortes de frutas y verduras.

Para finalizar la propuesta, hemos hecho nuestro retrato también en formato digital, utilizando la PDI y algunos recursos de la web 2.0.
 En este vídeo podéis ver como se ha llevado a cabo esta propuesta y el desarrollo de todo el proceso creativo.

¡¡¡ESPERO QUE OS GUSTE!!!

PROYECTO DE DESAYUNO SALUDABLE:"EL TREN DE LOS ALIMENTOS".

Todos somos conscientes de la importancia que tiene una alimentación sana y equilibrada, para un buen desarrollo,sobre todo en edades tempranas. 

 En nuestro cole, estamos llevando a cabo un  proyecto que pretende fomentar la adquisición de buenos hábitos alimentarios, aprendiendo a comer de una forma saludable;es el PROYECTO DE DESAYUNO SALUDABLE "EL TREN DE LOS ALIMENTOS".

Es importante que desde casa colaboremos, trayendo cada día un desayuno diferente (evitando la bollería industrial y sustituyéndola por alimentos más saludables), siendo así conscientes de la necesidad de alimentarse de forma sana y variada.

Éstas son algunas de las medidas que podemos tomar para una correcta alimentación(Extraído de la página web del colegio):

• Ofrecer una alimentación equilibrada y planificada: 5 raciones diarias de fruta y verdura; 3 ó 4 semanales de pescado y 2 ó 3 semanales de legumbres.

• Repartir el menú diario en 5 comidas, con un horario adecuado y fijo. 

• El desayuno debe cubrir el 25 por ciento de las necesidades nutritivas de la jornada; e incluir algún lácteo, cereales y fruta.

• Las golosinas sólo de forma ocasional. Son muy ricas en azúcar y aportan pocos nutrientes. Fija un día a la semana, preferiblemente, un sábado o un domingo, para permitirle tomarlas. Haz lo mismo con los snacks, que tienen, de media, un 48 por ciento de grasas, la mayoría perjudiciales.

• Utiliza agua en lugar de refrescos en las comidas. 

• Los padres debéis informaros por anticipado del menú del comedor escolar, para poder complementarlo con las comidas caseras. Esos menús deberían cubrir entre un 30 y un 35 por ciento de las necesidades energéticas diarias.

• Realizaremos, al menos, una comida familiar al día.Los padres sois el mejor modelo para vuestros hijos.

• Restringiremos el tiempo dedicado a la televisión, las videoconsolas y el ordenador. No deben dedicar más de 1 ó 2 horas al día, según la edad, a estos medios electrónicos.

• Inculcaremos el gusto por la actividad física regular y animaremos a nuestro hij@ a participar en deportes individuales y colectivos. Debe realizar, al menos, 60 minutos de actividad física moderada –bicicleta, natación, fútbol...–, todos o la mayoría de los días de la semana.

Toda la información del Proyecto"el tren de los alimentos", la podéis encontrar en la página web del colegio,en este enlace:
https://www.murciaeduca.es/cpjuancarlosi/sitio/index.cgi?wid_seccion=19&wid_item=118

PCLVGF:POESÍA "LA ESCUELA DE LAS FLORES".

Otra de las actividades integradas dentro del PROYECTO COLABORATIVO "LIBRO VIRTUAL GLORIA FUERTES",en el que los niñ@s de 3 años C ,participamos este curso,ha sido la poesía "La escuela de las flores".

Durante estos días hemos estado aprendiendo esta poesía tan bonita de Gloria Fuertes,aprovechando además que estábamos trabajando en clase el Proyecto de Trabajo "El Huerto escolar".

 Con ella,hemos:

• jugado con el texto.
• aprendido diferentes tipos de flores.
• hemos creado e imaginado como sería "el cole" de las flores de Gloria Fuertes y 
• por último, hemos ilustrado la poesía.

Así de bonitos han quedado los trabajos de mis niñ@s.

Además, como hacemos con todas las poesías que trabajamos en clase,la hemos realizado también con la PDI("Pizarra Mágica").

Primero,la seño nos ha enseñado a capturar las imágenes desde el buscador Google y a pegarlas en nuestro trabajito.
    Después hemos escrito debajo de cada imagen su nombre utilizando las herramientas de la PDI ,y para terminar,nos hemos grabado recitándola todos juntos....una actividad que nos encanta y con la que hemos disfrutado un montón.

En este vídeo que he montado, podéis ver nuestro trabajo:

                   
  LA ESCUELA DE LAS FLORES

En medio del prado

hay una escuela

a donde van las flores

y las abejas.

Amapolas y lirios,

violetas pequeñas,

campanillas azules

que, con el aire, suenan.

En medio del prado

hay una escuela,

y un margarita

que es la maestra.

(Gloria Fuertes)

 Esta actividad está publicada en el Libro Virtual Gloria Fuertes.
Si quieres ver nuestro trabajo nos puedes encontrar en el Capítulo 33:CEIP"Juan Carlos I"de Llano de Brujas,en el enlace:http://www.ebarrios.net/1213/gloria_fuertes/index.php?section=34&page=1

PSICOMOTRICIDAD:"SOMOS EXPLORADORES".

Otra de las actividades integrada en el Proyecto "El huerto escolar", ha sido una sesión de Psicomotricidad, en la que hemos realizado un cuento motor,dónde nos convertimos en exploradores.

Aquí podéis ver el montaje que he hecho con las fotos de la actividad...y en ellas se puede ver cómo disfrutamos y lo bien que lo pasamos.

PSICOMOTRICIDAD "SOMOS EXPLORADORES".-  
 ¡ESPERO QUE OS GUSTE!

DESPEDIDA A LA SEÑO INGRID.

El lunes, vino a clase a despedirse de nosotros nuestra seño INGRID, que ha estado con nosotr@s casi dos meses haciendo prácticas ,que le ayuden en el futuro para la práctica docente, y de la que hemos podido comprobar que le encanta la educación.

Los niñ@s de mi clase le  prepararon una sorpresita que le gustó mucho:Un libro con dibujos de tod@s para que nos pueda recordar.......un regalito que le emocionó mucho.

Ella, para despedirse, nos regalo un colgante de osito con una foto suya con nosotros, que nos encanto y que nos llevamos a casa con mucha ilusión.

Además la semana pasada en la pizarra digital le preparamos un regalito que esperamos que le guste mucho.

Por lo buena que ha sido con nosotr@s le deseamos:

 ¡¡¡TODA LA SUERTE DEL MUNDO EN SUS ESTUDIOS!!! 

     - MUCHOS BESITOS DE LOS NIÑOS DE 3 AÑOS C-

DOSSIER DE INFORMACIÓN Y RECURSOS DEL PROYECTO"EL HUERTO ESCOLAR".

En nuestra clase, para complementar los contenidos a trabajar en el "Proyecto del Huerto",hemos elaborado un dossier de información y recursos del Proyecto"El Huerto",que nos ha venido fenomenal para presentar los contenidos del Proyecto.

Cada contenido lo hemos trabajado así:
1º) Presentamos el contenido a trabajar de forma visual,
     con la presentación en power point.    
2º) Realizamos la actividad interactiva del contenido, en la PDI 
     (Pizarra Mágica),
3º) Cada niño nos explicaba el mural trabajado en casa 
     con su papás sobre el tema,
4º)Interiorizamos el contenido con un juego  
    manipulativo.
5º) Para finalizar ,plasmamos lo aprendido en la ficha.
  
Este dossier,también lo tenemos impreso en el Rincón de las letras",para poder realizar también las actividades con el vileda..y ¡¡nos encanta usar "el librito del huerto"!!.
  
En él también hay enlaces a los vídeos y juegos que hemos usado para complementar el Proyecto.

dossier información-recursos del proyecto el huerto

NUESTRO RINCÓN DE LA NATURALEZA Y EL CUIDADO DE LAS PLANTA.S

Durante el desarrollo del Proyecto EL HUERTO,en la clase hemos creado un nuevo Rincón:"EL RINCÓN DE LA NATURALEZA",que está muy cerquita de la puerta y de la ventana para que nuestras plantitas tengan suficiente luz.

  En él, además de nuestro HUERTO, también tenemos plantas que hemos traído de casa  para aprender a cuidarlas..

...y también a un personaje que nos está acompañando durante todo el Proyecto :"EL SEÑOR HIERBA".

Hemos aprendido a cuidar nuestras plantas y una rutina que realizamos todos los días es :
Comprobar si la tierra está seca para regar nuestras plantas y sacarlas un poquito al sol.
  Es una actividad que a todos nos encanta hacer y aquí nos podéis ver realizándola: